近期，全國多地高校開展了學風建設活動，部分高校著重強調了對學生上課不坐前排等現象的檢查。

據河南省新鄉醫學院網站11月17日消息，新鄉醫學院教務部和本科生學院發布通知，決定從11月20日開始在全校范圍內開展一次學風專項督查，督查內容包括上課考勤情況，和有無不帶教材、不做筆記、不提問題、不坐前排“四不”現象的情況等。

同樣位于新鄉的河南工學院11月16日也發出《關于開展2023年“優良學風建設月”的通知》，要求構建“督學—養成”體系，重點檢查學生課堂“三率”，即：到課率、抬頭率以及前排學生入座率。河南工學院要求各學院須輔導員、班主任每天至少深入教室一次，對學生前排就坐情況、到課率、上課狀態等情況進行檢查。

另據四川美術學院網站10月27日消息，該校公共藝術學院開展了本學期第一次學風檢查，檢查工作將持續一個月。此次學風檢查，每日認真比對應到、實到課人數、前排就坐率、課本攜帶情況和課堂紀律。

陜西榆林學院網站10月23日消息也顯示，榆林學院生命科學學院正式啟動了“隨堂聽課”工作，要求所有輔導員、班主任隨機深入課堂教學一線聽課。“隨堂聽課”，就是要摸清各班級學生的到課率、上課的抬頭率、前排的就座率等情況。

在湖南，10月21日-10月23日，長沙理工大學交通運輸工程學院各班級召開“審核評估我知曉，學風建設我助力”主題班會，各班組織學習了《關于開展課堂教學質量月活動的通知》，引導同學主動“坐到前排來、把頭抬起來、帶著教材來、提出問題來”。

吉林省長春大學網站10月12日消息也顯示，長春大學學生工作處發布《長春大學“學在長大”學風建設質量提升月實施方案》，要求教育引導學生上下課做到“三個務必”和“三個不”：即務必帶教材、務必帶筆本、務必前排就坐；不遲到早退、不吃東西、不玩手機等電子設備。對曠課或違反課堂紀律屢教不改者，要按照《長春大學學生違紀處分規定》相關條款給予相應紀律處分。

澎湃新聞注意到，近年來對高校學生上課“前排率”等情況進行正式管理的有遼寧等省份。遼寧省教育廳2021年1月1日印發《遼寧省高等學校加強學風建設十條措施》，其第二條提到：“高校要嚴格教學過程管理，增強教學實效，提高課堂上座率、前排率、抬頭率”。

今年4月，遼寧理工學院黨委組織部還發出通知，要求全體學生黨員、入黨積極分子、學生干部、青年團員在學風建設中充分發揮模范帶頭作用，帶頭前排聽課，提高前排率、抬頭率、互動率。通知強調，學生黨員、積極分子、學生干部、青年團員上課時在前排就坐，不僅是強化學風建設的有力抓手，也是進一步發揮學生黨員隊伍模范帶頭作用的現實要求，更是思想政治教育引導推動學風建設的助推器。

要求學生干部等人帶頭坐前排的，還有湖南工業大學等高校單位。湖南工業大學體育學院網站今年10月16日消息顯示，學院召開了全體學生干部會議，要求學生干部以身作則，上課提前10分鐘到教室做好課前準備，并主動坐前排。

針對學生上課不坐前排等問題，有的高校單位還規定，學生多次犯規可能需要家長來校“陪讀”。據湖南交通工程學院網站今年3月公布的由湖南省教育廳2022年11月編印的《湖南省本科高校教風學風實施情況》，湘南學院在關于教風學風建設實施的情況匯報中提及一則“醫學影像檢驗與康復學院典型案例”：立好三條規矩：“坐前排”，要求學生優先坐前排座位；“雙匯報”，若前排未坐滿，則由學委將最后一排同學名單記錄，匯報給任課老師和輔導員；“集手機”，所有同學將手機靜音/震動，集中疊放在靠近中間過道的課桌上。“狠”抓落實，讓大家不敢違規：第一次：匿名通報其行為，要求其他同學引以為戒；第二次：要其在晚點名上公開檢討，班級成立專門隊伍，跟蹤檢查；第三次：告知家長，再犯則需要來校溝通，或將“陪讀”。