“大興調查研究之風”剛部署，上級就開始緊鑼密鼓地帶頭落實，做好示范，本意是好的，就怕執行到下面變味了。最近幾件工作中的小事讓人覺得基層形式主義壓得太狠了。     

（1）剛布置某項“招商引資專項行動”，實際和以前沒啥變化，變換了一些口號而已。工作剛布置，馬上就開始讓下面報完成情況、特色亮點、存在問題、下一步舉措，甚至總結等等材料。隔三差五報各種表格，開各種匯報會，時間都花在應付檢查上去了，哪有時間去開展實際工作？

（2）上級為了寫自己的專項性材料，但苦于沒有思路，于是想到了向下級要素材材料，然后加工整合。面向下級所有單位普發，不管關聯度高低全發，并要求均報告材料，為了完成自己的兩三頁材料，要求幾十個單位均提供兩三頁材料，給其他單位所有人多花時間去準備，哪有時間去落實？

（3）落入假學習的形式主義，上級一有動作，下級抓緊時間召開會議傳達學習，把上級文件讀讀念念，然后在微信號發一條信息，記錄一些會議記錄本，顯示已學，并沒有真正學習到會議的實質內容，學后該干嘛干嘛，沒實質行動，那么這次學習就是一次形式主義。更有的單位為了顯示自己和別人不一樣，搞所謂的特色亮點來爭取“政績”，請電視臺媒體記者來各版面鋪開，費時又費力，看學習過程不看學習質效更是形式主義。

形式主義怎么形成的，主要原因是一些制造形式主義的部門的存在。一些黨政部門在時代發展的洪流中找不到自己的位置，或許這個位置早已失去了存在的意義。但是為了刷存在感，不時地拋出一些無中生有的事情，他們的工作已經變成造勢，找事兒。

還有一個原因就是體制內有些人為了提拔搞所謂的創新，但這些創新都沒有實地調研了解可行性，拍腦袋決策，最后的效果就是理論上有效果，實際就是為單位增加負擔。比如黨建要求年年出特色項目，其實黨建工作比較嚴肅，需要相對穩定的制度和做法，但是為了所謂的特色，導致的就是一年一個口號。

在科學高效，信息公開的時代，有些上級已經成為麻煩的制造者，已經不合時宜。但他們拒絕到現實中去調查研究，改變工作思路，與時俱進。他們始終飄浮在上層，不時地通過微信或者平臺向下面發送一些奇怪的想法。千萬別小看了這些奇葩的想法，對于基層來說，隨便一個設想，要讓下面為了應付你多花好幾天的時間，那是很大的工作壓力，可惜這些壓力對實際工作還沒啥作用。

形式主義何時休！