?全藝華，衡陽(yáng)技師學(xué)院2015級(jí)汽車(chē)檢測(cè)班學(xué)生，個(gè)子高挑的英俊小伙子，出生于衡南縣茅市鎮(zhèn)城明村，2015年初中畢業(yè)后就讀衡陽(yáng)技師學(xué)院，學(xué)習(xí)汽車(chē)維修相關(guān)知識(shí)。在校學(xué)習(xí)期間，利用暑假在三塘鎮(zhèn)《靚車(chē)一族》從事汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)豐富實(shí)踐知識(shí)。
? ? “開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)”作為他的座右銘。在實(shí)踐學(xué)習(xí)當(dāng)中，他時(shí)時(shí)刻刻保持著認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃苦耐勞、敢于請(qǐng)教和勇于承擔(dān)的精神，始終相信：立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本；天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。沒(méi)有困難要上，有困難也要上，在校的學(xué)習(xí)生涯堅(jiān)定了他戰(zhàn)勝困難的信心。創(chuàng)業(yè)路上
?
創(chuàng)業(yè)路上
? ? 經(jīng)過(guò)一年的籌備，2018年在學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院的幫助下，注冊(cè)了營(yíng)業(yè)執(zhí)照，“青春飛揚(yáng)創(chuàng)業(yè)汽車(chē)維修店”正式啟航，以汽車(chē)工程系實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地對(duì)外進(jìn)行汽車(chē)維修業(yè)務(wù)。剛剛開(kāi)始，一系列問(wèn)題接踵而來(lái)，當(dāng)時(shí)他們都還是在校學(xué)生，既要完成學(xué)習(xí)又得兼顧創(chuàng)業(yè)，時(shí)間非常的有限，再加上管理、制度不完善、合作意識(shí)不強(qiáng)、修理排故技術(shù)欠缺、資金短缺等導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)栽了不少“ 跟頭”，一路走得“跌跌撞撞”。舉步維艱之際，學(xué)院先后成立了創(chuàng)業(yè)辦、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，出臺(tái)了《關(guān)于促進(jìn)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的實(shí)施意見(jiàn)》，并鼓勵(lì)在校學(xué)生到“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練中心”和“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室”進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的實(shí)施、實(shí)踐。他和團(tuán)隊(duì)成員們起早貪黑、摸爬打滾，誠(chéng)懇向其他同行企業(yè)請(qǐng)教、學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)管理，“青春飛揚(yáng)”這艘剛下海揚(yáng)帆的航船越開(kāi)越穩(wěn)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和教師的指導(dǎo)下，維修店已經(jīng)雖收益微薄，但個(gè)人的汽車(chē)維修業(yè)務(wù)得到了較大提升，達(dá)到了高級(jí)修理員水平。
隨著汽修業(yè)務(wù)的不斷提升，他又閑不住了。為了能把自己的專(zhuān)業(yè)技能更好地應(yīng)用于實(shí)踐，開(kāi)拓新的市場(chǎng)，尋求新的商機(jī)，2019年5月，他和另一伙伴創(chuàng)辦眾車(chē)俱樂(lè)部汽車(chē)修理廠，組建為衡陽(yáng)技師學(xué)院汽車(chē)維修創(chuàng)業(yè)孵化基地，基地占地500平方米，地處三塘鎮(zhèn)繁華地段，臨近322國(guó)道邊；同年4月，經(jīng)交通運(yùn)輸部許可授予“二類(lèi)汽車(chē)維修企業(yè)”資質(zhì)和衡陽(yáng)市消費(fèi)者協(xié)會(huì)授予“消費(fèi)者信得過(guò)單位”。汽車(chē)維修創(chuàng)業(yè)孵化基地主要面向?qū)W院教職工及三塘鎮(zhèn)周邊愛(ài)車(chē)一族，開(kāi)展洗車(chē)和汽車(chē)保養(yǎng)維修、高速救援及保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。成立之初，學(xué)院為他們提供簡(jiǎn)易的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，汽車(chē)工程系技能大師工作室為他們提供技術(shù)支持，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院為他們申報(bào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)獎(jiǎng)補(bǔ)資金。“功夫不負(fù)有心人”，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)向其他同行企業(yè)請(qǐng)教、在沒(méi)有客戶的夾縫中尋覓到客戶；在沒(méi)有專(zhuān)業(yè)人才的情況下到處發(fā)現(xiàn)和挖掘高技能維修人才。在近一年期間，汽修創(chuàng)業(yè)孵化基地沖出了重重困難，在市場(chǎng)中慢慢站穩(wěn)了腳跟。現(xiàn)在基地已初具規(guī)模，團(tuán)隊(duì)從最初的3個(gè)人發(fā)展到15人，全藝華團(tuán)隊(duì)也獲得了由衡陽(yáng)市人社局給予的“衡陽(yáng)市高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)補(bǔ)資金”20000元。
?
未來(lái)計(jì)劃
? ? 在談及下一步打算時(shí)，全藝華說(shuō)：“以衡陽(yáng)技師學(xué)院汽修創(chuàng)業(yè)孵化基地為大本營(yíng)，慢慢擴(kuò)張業(yè)務(wù)，吸納更多的愿意創(chuàng)業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們加盟，設(shè)立銷(xiāo)售部并建立銷(xiāo)售、維修團(tuán)隊(duì)，做好下游鏈條。逐漸完善經(jīng)營(yíng)模式，在做線下服務(wù)的同時(shí)，還要搭建網(wǎng)上平臺(tái)，努力把維修業(yè)務(wù)、孵化擴(kuò)展到衡陽(yáng)市區(qū)、縣區(qū)，爭(zhēng)取在縣區(qū)建立2-3家子公司。
? ? 衡陽(yáng)技師學(xué)院在全省技工院校率先設(shè)立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，專(zhuān)門(mén)實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)，搭建學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，幫助學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。目前已建有15學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室，如同全藝華這樣的學(xué)生開(kāi)辦小公司（個(gè)體工商戶）15余家，參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學(xué)生人數(shù)、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)營(yíng)業(yè)收入都有較大提升。
? ? “接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，是大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新鋪天蓋地、異彩紛呈、展現(xiàn)無(wú)限生機(jī)的生動(dòng)寫(xiě)照，“雙創(chuàng)”有力地支撐著就業(yè)，“雙創(chuàng)”為我國(guó)豐富的人力資源特別是年輕人打開(kāi)了廣闊就業(yè)空間，有利于促進(jìn)比較充分的就業(yè)。作為服務(wù)于學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的“窗口”，將積極落實(shí)學(xué)院的“一槍兩彈”學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持立德樹(shù)人，積極引導(dǎo)廣大知識(shí)青年學(xué)子大膽投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，讓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造之花在校園競(jìng)相綻放。
?
通訊員：曾智
